Για την εορτή των Τριών Ιεραρχών.

                                     

Για την εορτή των Τριών Ιεραρχών.

Συναδέλφισσες, -οι

Η 30ή Ιανουαρίου, ημέρα εορτής των Τριών Ιεραρχών έχει καθιερωθεί, από το 1842, ως ημέρα εορτασμού των ελληνικών γραμμάτων σε όλες τις βαθμίδες της Εκπαίδευσης.
Η εορτή αυτή έχει ένα ξεχωριστό χαρακτήρα, μιας και συνδέεται με κατακτήσεις των προγόνων μας στο χώρο του πνεύματος και της παιδείας. Την ημέρα, αυτή σύσσωμη η εκπαιδευτική κοινότητα οφείλει να τιμά, να μνημονεύει και να προβάλει πρωτίστως ως μορφωτικά πρότυπα στην μαθητιώσα νεολαία τους Τρεις μεγάλους Ιεράρχες και οικουμενικούς διδασκάλους, τον Άγιο Βασίλειο τον Μέγα (τον γνωστό σ’ όλους μας Άγιο Βασίλη), τον Άγιο Γρηγόριο τον Θεολόγο ή Ναζιανζηνό και τον Άγιο Ιωάννη τον Χρυσόστομο. Επιπλέον, την ημέρα εκείνη τιμάμε και όλους όσους έχουν διατελέσει δάσκαλοι, καθηγητές, δωρητές και ευεργέτες των σχολείων μας με την τέλεση μνημοσύνου κατά την διάρκεια του εκκλησιασμού των μαθητών.
Φέτος, ωστόσο, που συμπληρώνονται 176 χρόνια από τότε που με απόφαση του το νέο ελληνικό κράτος αποφάσισε να κάνει σύμβολα της εκπαίδευσής του τους Τρεις Ιεράρχες και να καθιερώσει τη γιορτή τους, την 30η Ιανουαρίου ως επίσημη σχολική εορτή των Γραμμάτων και της Παιδείας, κι όχι μέρα που απλώς χάνουμε μάθημα ή πάμε για καφέ ή μένουμε σπίτι μας, θα βιώσουμε, εξαιτίας των παλινωδιών του Υπουργείου Παιδείας, άλλο ένα βήμα στον ακρωτηριασμό-υποβάθμιση της γιορτής των Τριών Ιεραρχών (το προηγούμενο ήταν η μετατροπή της ημέρας σε αργία από τον ΣΥΡΙΖΑ), μιας και για πρώτη φορά στα χρονικά την ερχόμενη Πέμπτη προβλέπεται η διεξαγωγή μαθημάτων μετά τον προαιρετικό εκκλησιασμό και την προαιρετική σχολική γιορτή.
H ημέρα των Τριών Ιεραρχών μπορεί και είναι ανάγκη, πλέον, να είναι μια σχολική εορτή, κατά την οποία, όπως άλλωστε και στις άλλες σχολικές εορτές, δεν γίνονται μαθήματα, αλλά εκδηλώσεις σχετικές με το νόημα της. Η γιορτή θα πρέπει να περιλαμβάνει, κατά το  πρώτο δίωρο του σχολικού προγράμματος, εκκλησιασμό των μαθητών, και, στη συνέχεια στο επόμενο δίωρο, μετά την επιστροφή στο σχολείο, σχετικές εκδηλώσεις για το ευρύ και πολυδιάστατο έργο και τη διδασκαλία των Τριών Προστατών Αγίων της Παιδείας, όπως προβολές ταινιών, καλλιτεχνικές δράσεις, ομιλίες και συζητήσεις, θεατρικά δρώμενα κ.ά. Μέσα από τις δραστηριότητες αυτές, οι μαθητές θα έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν όχι μόνο τα πρόσωπα και τη δράση των Τριών Αγίων Ιεραρχών, αλλά και άλλων Αγίων των χριστιανικών γραμμάτων. Θα μπορούν επίσης να προσεγγίζουν, σε διαθεματικό πλαίσιο, μεγάλες μορφές δασκάλων και παιδαγωγών απο την αρχαιότητα μέχρι σήμερα.
Για όλους, λοιπόν, τους παραπάνω λόγους καλούμε το Υπουργείο Παιδείας, έστω και την ύστατη αυτήν ώρα, να φροντίσει, ούτως ώστε την Πέμπτη σ’ όλα τα σχολεία της πατρίδας μας να τιμηθούν οι Τρεις Ιεράρχες μόνο με εκκλησιασμό και σχολική εορτή. Να μην διεξαχθεί ούτε μία ώρα μάθημα!

Πάτρα 28/1/2020, από την ΤΕ της ΔΑΚΕ ΔΕ  Αχαΐας
 http://dakedeachaias.blogspot.gr

Ανακοίνωση για τους ΠΕ78

Ανακοίνωση ΔΑΚΕ σχετικά με τους συναδέλφους ΠΕ78

 Σύμφωνα με την προκήρυξη 2ΓΕ/2019 για την Γενική Αγωγή, οι απόφοιτοι του τμήματος ΕΚΠ του ΠΑ.ΜΑΚ. (παιδαγωγοί ειδικής αγωγής πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης) "βαφτίζονται" Κοινωνιολόγοι (παρόλο που  στο πρόγραμμα σπουδών του τμήματος ΕΚΠ του ΠΑΜΑΚ, υπάρχει μόνο ένα μάθημα Κοινωνιολογίας) στερώντας στους πραγματικούς Κοινωνικούς Επιστήμονες να διδάσκουν τα μαθήματα του γνωστικού τους αντικειμένου.  

Πρόκειται για μία κατάφωρη αδικία!

Πλέον διακυβεύεται το εργασιακό μέλλον του συνόλου αναπληρωτών και μονίμων του κλάδου ΠΕ78 καθώς ως γνωστό σύμφωνα με τον νόμο 3794/2009 αρ. 39 παρ.2γ δίνεται η δυνατότητα στους αποφοίτους του ΠΕ71 παράλληλα να εντάσσονται στον κλάδο ΠΕ10 Κοινωνιολόγων νυν  ΠΕ78 Κοινωνικών Επιστημών (Ειδικής / Γενικής) , χωρίς καμία επιστημονική και παιδαγωγική τεκμηρίωση. Μία απλή ανάγνωση του προγράμματος σπουδών καθώς και των αναλυτικών προγραμμάτων τους δεν δικαιολογεί σε καμία περίπτωση αυτή την ένταξη γιατί δεν υπάρχει καμία συνάφεια με τις κοινωνικές επιστήμες.

Τα ερωτήματα που εγείρονται με αυτή τη στάση της Ηγεσίας του Υπουργείου πολλά!

·         Πώς μπορεί στα πλαίσια του διαλόγου και της καλής συνεργασίας Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ να βασιστεί σε υποσχέσεις και δεσμεύσεις, όταν αυτές δεν γίνονται ΠΡΑΞΗ;

·         Συνεχίζει η ηγεσία του Υπουργείου να αναγνωρίζει την αδικία που υφίσταται ο κλάδος ΠΕ78 (Κοινωνικών Επιστημών) κι αν ναι, πώς σκοπεύει να το επιλύσει;

·         Για ποιο λόγο η ηγεσία δεν επέλυσε με νομοθετική ρύθμιση το μείζον αυτό πρόβλημα, καθώς υπήρξε απεριόριστος χρόνος για την επίλυσή του; Αν αυτό έγινε εκ παραδρομής ή από βιασύνη για την έκδοση της Προκήρυξης, ενδεχομένως για επικοινωνιακούς λόγους, πιστεύουμε πως υπάρχει ο απαραίτητος χρόνος για τη λύση του προβλήματος έως και την έναρξη υποβολής των ηλεκτρονικών αιτήσεων των υποψηφίων, αρκεί να υπάρχει πολιτική βούληση!

Το Υπουργείο  εξόφθαλμα και προκλητικά καταπατά τα δικαιώματα  1700 μόνιμων εκπαιδευτικών του κλάδου ΠΕ 78, 1447 εκπαιδευτικών ΠΕ78 Γενικής Αγωγής και 250 εκπαιδευτικών ΠΕ78 Ειδικής Αγωγής και των οικογενειών τους.

Ζητάμε από την ηγεσία του Υπουργείου έστω και την ύστατη στιγμή άμεση νομοθετική ρύθμιση- τροπολογία που θα αποκλείει τους αποφοίτους Ε.Κ.Π (ΠΕ71) του ΠΑ.ΜΑΚ. από τον κλάδο ΠΕ78 και παράλληλα, άμεση ανακοινοποίηση του ΦΕΚ της Προκήρυξης με την αφαίρεση του συγκεκριμένου τμήματος από τον κλάδο ΠΕ78 (Κοινωνικών Επιστημών).