ΔΑΚΕ ΓΙΑ ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΩΝ ΕΚΛΟΓΩΝ ΕΛΜΕ

 

 

 

ΔΑΚΕ ΓΙΑ ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΩΝ ΕΚΛΟΓΩΝ

ΓΙΑ ΤΟ 20ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΟΛΜΕ.

Πάτρα, 22/6/2022

         Ανακοίνωση για τα αποτελέσματα των εκλογών

Η ΔΑΚΕ ΔΕ Α΄ Αχαΐας εκφράζει τις θερμές ευχαριστίες της προς τους συναδέλφους που την τίμησαν με την ψήφο τους στις χθεσινές αρχαιρεσίες για την ανάδειξη αντιπροσώπων στο 20^Ο Συνέδριο της ΟΛΜΕ.. Η παράταξή μας εξέλεξε τρεις αντιπροσώπους για το Συνέδριο, και παρέμεινε για μια ακόμα εκλογική                                                                                   αναμέτρηση, πρώτη δύναμη. Αναλυτικά:

 

Αποτελέσματα εκλογών για το20ο Συνδικαλιστικό Συνέδριο της ΟΛΜΕ (21/6/2022)

Ψήφισαν 1084	ΔΑΚΕ	ΣΥΝΕΚ	ΑΣΕ	ΜΕΤΩΠΟ	ΜΑΖΙ	ΠΕΚ	ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ
Έγκυρα 1071	303- 28,29%	185- 17,27%	163- 15,21%	158- 14,75%	115- 10,73	106-9,89	41- 3,82
Αντιπρόσωποι 11	3	2	2	2	1	1	-

 

 

 

Η Τ.Ε. της ΔΑΚΕ Καθηγητών ΔE

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΔΑΚΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΚΛΟΓΕΣ 16/03/2022 ΚΑΙ ΨΗΦΟΔΕΛΤΙΟ

 
Συνάδελφοι,
Το απερχόμενο ΔΣ κλήθηκε να αντιμετωπίσει μια πρωτόγνωρη για όλους κατάσταση, την πανδημία του κορωνοϊού.
Η παράταξη της ΔΑΚΕ εστίασε στο θέμα της στήριξης των εκπαιδευτικών και των μαθητών. Δεν σταματήσαμε να ζητάμε την έμπρακτη στήριξη της Πολιτείας προς τους συναδέλφους που με προσωπικό εξοπλισμό και άπειρο κόπο προσπάθησαν να ανταποκριθούν στις πολύ δύσκολες συνθήκες. Δεν σταματήσαμε να ζητάμε την στήριξη των μαθητών μας.
Στο θέμα της αποχώρησης από τις Εκλογές των Υπηρεσιακών Συμβουλίων, είχαμε εξ αρχής τη λογική ότι μόνοι χαμένοι θα ήταν οι εκπαιδευτικοί. Αποδείχτηκε ότι είχαμε δίκιο.
Απέναντι στο Υπουργείο επιλέξαμε τόσο τη σκληρή κριτική αλλά και την επιδοκιμασία. Ήταν δυνατό να μην επιδοκιμάσουμε τους μόνιμους διορισμούς που είχαν να γίνουν από το 2008 και που ήταν διπλάσιοι από τις πιο αισιόδοξες προβλέψεις, ή τις μεταθέσεις που για πρώτη φορά ικανοποιήθηκε το 80% των αιτήσεων;
Στο θέμα της αυτοαξιολόγησης η άποψή μας ήταν να διεκδικήσουμε τη δραστική μείωση της γραφειοκρατίας, να διεκδικήσουμε ένα σύστημα αξιολόγησης στο πλαίσιο ΟΛΩΝ των αποφάσεων του κλάδου, να διεκδικήσουμε την αλλαγή σε συγκεκριμένα σημεία που είναι γνωστά. Την ίδια ώρα όλες οι υπόλοιπες παρατάξεις επέλεξαν συνειδητά «αγώνα» με αναμενόμενο τέλος (ήξεραν όλοι τα πάντα και με λεπτομέρειες για κάθε επιλογή που υπήρχε…). Ενώ μπορούσαμε να είμαστε νικητές, σήμερα είμαστε νικημένοι… Και οι ευθύνες έχουν …αγωνιστική σφραγίδα…
Για όλα τα θέματα καταθέσαμε συγκεκριμένες προτάσεις και απαιτούμε από την Κυβέρνηση:
•    Την μισθολογική μας αναβάθμιση, (εκπαιδευτικό μισθολόγιο), την επαναφορά των δώρων Χριστουγέννων και Πάσχα και του επιδόματος αδείας.
•    Να ολοκληρωθούν οι διορισμοί στην Γενική και Ειδική Αγωγή.
•    Να προχωρήσει σε μόνιμες προσλήψεις των αναπληρωτών συναδέλφων.
•    Να χορηγήσει ειδικό επίδομα σε μόνιμους-αναπληρωτές που υπηρετούν σε περιοχές υψηλού κόστους διαβίωσης, με παράλληλη εξίσωση των εργασιακών δικαιωμάτων τους.
•    Να επιλύσει το πρόβλημα της έλλειψης γραμματειακής κάλυψης των σχολικών μονάδων.
•    Να ιδρύσει Σχολή Στελεχών της Εκπαίδευσης.
•    Να αξιοποιήσει τους Κοινοτικούς πόρους, με ένα πρόγραμμα επιμόρφωσης, του συνόλου των Εκπαιδευτικών.
•    Να αναβαθμίσει τα ΕΠΑ.Λ. παρέχοντας ουσιαστικά επαγγελματικά δικαιώματα στους αποφοίτους, ενισχύοντας παράλληλα το θεσμό της μαθητείας σε όλους τους τομείς και όλες τις ειδικότητες.
•    Να ξεκαθαρίσει νομοθετικά το νομικό πλαίσιο των Συναδέλφων Εκπαιδευτικών των κοινών ειδικοτήτων που διατίθενται στην Ά/θμια Εκπαίδευση.
•    Να προχωρήσει σε βελτιωτικές νομοθετικές ρυθμίσεις στα θέματα Κοινωνικής Ασφάλισης, Συνταξιοδοτικό και Υγειονομικής περίθαλψης.
•    Να αποσύρει το νέο Συνδικαλιστικό νόμο.
•    Να αναδείξει τη διαχρονική και αλληλένδετη πορεία επί 20 αιώνες, της Ορθοδοξίας και του Ελληνισμού, προβάλλοντας τη Θρησκευτική και Εθνική μας ταυτότητα.
Η ΔΑΚΕ Καθηγητών Δ.Ε, όπως έπραττε και στο παρελθόν, έτσι και στη σημερινή συγκυρία θα συνεχίσει να είναι στο πλευρό των συναδέλφων. Θα συνεχίσει να ελέγχει αλλά και να επικροτεί, να κρίνει αλλά και να θυμάται… Γιατί η ΔΑΚΕ είναι η μοναδική παράταξη, που πάνω από όλα θέτει τα συμφέροντα του κλάδου και δεν επηρεάζεται από κυβερνητικές ή πάσης φύσεως κομματικές …γραμμές. Αυτές τις αφήνουμε να είναι προνόμιο των υπόλοιπων…
Πάτρα 20/2/2022, από την Τ.Ε. της Δ.Α.Κ.Ε. Δ.Ε.  Αχαΐας, http:dakedeachaias.blogspot.gr

ΟΛΟΙ   ΠΑΡΟΝΤΕΣ   ΤΗΝ   ΤΕΤΑΡΤΗ, 16 ΜΑΡΤΙΟΥ  2022,

ΣΤΙΣ ΕΚΛΟΓΈΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΤΟΥ ΝΕΟΥ Δ.Σ. ΚΑΙ   Ε.Σ.

ΤΗΣ Α' ΕΛΜΕ ΑΧΑΪΑΣ

ΣΤΟ 6ο / 11ο ΛΥΚΕΙΟ ΑΠΟ   8:30π.μ  -  7:00μ.μ.

*Μονιμοποίηση των αναπληρωτών.

ΥΠΟΨΗΦΙΟΙ ΓΙΑ ΤΟ Δ.Σ.

1

ΑΔΑΜΟΠΟΥΛΟΥ

ΕΥΘΥΜΙΑ

27

ΡΟΓΔΑΚΗ

ΑΓΛΑΪΑ

*Μόνιμοι διορισμοί στην Γενική

2

ΑΡΓΥΡΟΠΟΥΛΟΣ

ΑΝΤΩΝΙΟΣ

28

ΡΟΥΣΣΗΣ

ΣΤΑΥΡΟΣ

και Ειδική Αγωγή.

3

ΒΕΝΕΡΗΣ

ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ

29

ΣΑΜΠΑΖΙΩΤΗΣ

ΜΙΧΑΗΛ

4

ΓΚΟΤΣΟΠΟΥΛΟΥ

ΓΕΩΡΓΙΑ

30

ΣΚΑΝΑΒΗΣ

ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ

*Ισότιμη -Αυτόνομη Επαγγελματική

5

ΔΗΜΗΤΡΟΥΚΑ

ΘΕΟΔΩΡΑ

31

ΣΚΟΥΡΑΣ

ΑΝΔΡΕΑΣ

εκπαίδευση Λυκειακού επιπέδου.

6

ΚΑΒΑΛΙΕΡΑΤΟΣ

ΓΕΡΑΣΙΜΟΣ

32

ΤΕΜΠΟΝΕΡΑΣ

ΙΩΑΝΝΗΣ

7

ΚΑΡΑΚΙΤΣΟΣ

ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ

33

ΤΖΑΝΟΠΟΥΛΟΣ

ΓΕΩΡΓΙΟΣ

*Αναγνώριση της ιδιαιτερότητας του

8

ΚΑΡΔΑΜΑ

ΜΑΡΙΑ

34

ΤΖΟΥΡΟΥΝΗΣ

ΦΩΤΙΟΣ

εκπαιδευτικού έργου.

9

ΚΑΡΚΑΒΕΛΙΑΣ

ΑΝΔΡΕΑΣ

35

ΤΣΑΚΟΥΜΑΓΚΟΥ

ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ

10

ΚΑΡΚΑΒΙΤΣΑΣ

ΧΡΗΣΤΟΣ

36

ΤΣΕΓΓΕΝΕΣ

ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ

*Εκπαιδευτικό μισθολόγιο.

11

ΚΑΡΡΑΣ

ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ

37

ΤΣΟΥΝΤΟΣ

ΝΙΚΟΛΑΟΣ

12

ΚΕΡΑΜΙΣΑΝΟΣ

ΕΥΣΤΑΘΙΟΣ

38

ΦΛΑΜΠΟΥΡΙΑΡΗΣ

ΣΩΤΗΡΙΟΣ

*Ακώλυτη μισθολογική εξέλιξη.

13

ΚΟΣΜΑΤΟΣ

ΑΝΔΡΕΑΣ

39

ΦΥΤΤΑΣ

ΓΕΩΡΓΙΟΣ

Άρση του "παγώματος" της

14

ΚΟΥΜΟΥΣΗΣ

ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ

40

ΦΩΤΟΠΟΥΛΟΣ

ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ

μισθολογικής εξέλιξης.

15

ΚΡΗΤΙΚΟΥ

ΛΕΥΚΗ

41

ΧΑΙΡΙΚΑΚΗΣ

ΜΑΡΚΟΣ

16

ΚΡΙΔΕΡΑΣ

ΓΡΗΓΟΡΙΟΣ

42

ΧΡΥΣΑΝΘΟΠΟΥΛΟΣ

ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ

*Επαναφορά του προηγούμενου

17

ΚΩΛΕΤΣΗΣ

ΝΙΚΟΛΑΟΣ

43

ΨΑΡΡΑΣ

ΣΠΥΡΙΔΩΝ

διδακτικού ωραρίου των καθηγητών.

18

ΛΕΧΟΥΡΙΤΗΣ

ΑΝΤΩΝΙΟΣ

19

ΛΥΡΗΣ

ΘΕΟΔΩΡΟΣ

*Άρση του περιοριστικού πλαισίου για

20

ΜΙΧΑΛΟΠΟΥΛΟΣ

ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ

τη συνταξιοδότηση των εκπ/κών.

21

ΝΙΚΟΛΟΒΙΕΝΗΣ

ΣΠΥΡΙΔΩΝ

22

ΠΑΝΙΤΣΑΣ

ΚΥΡΙΑΚΟΣ

*Αναμόρφωση του θεσμικού &

23

ΠΑΠΑΤΣΙΡΟΣ

ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ

διοικητικού πλαισίου των Π.Π.Σ.

24

ΠΑΡΑΣΚΕΥΟΠΟΥΛΟΣ

ΣΠΥΡΙΔΩΝ

25

ΠΙΤΣΙΟΥΓΚΑΣ

ΝΕΚΤΑΡΙΟΣ

ΥΠΟΨΗΦΙΟΣ ΓΙΑ ΤΟ Ε.Σ.

*Ουσιαστική επιμόρφωση των εκπ/κών.

26

ΠΟΤΑΜΙΑΝΟΥ

ΘΕΑΝΩ

1

ΛΕΚΚΑΣ

ΣΤΑΜΑΤΙΟΣ

*Να ξεκαθαρίσει το νομικό πλαίσιο για τις

*ΌΧΙ στην                                      παράδοση των σχολείων                  στην τοπική αυτοδιοίκηση.

*ΟΧΙ σε:

τοποθετήσεις των Συναδέλφων των κοινών

*Συγχωνεύσεις-καταργήσεις σχολείων

Ειδικοτήτων στην Ά/θμια.

* υποχρηματοδότηση των σχολείων.

Ζητάμε βελτιωτικές κινήσεις στα θέματα:

της Κοινωνικής ασφάλισης,

του  συνταξιοδοτικού μας

και της υγειονομικής μας περίθαλψης.

ΔΗΜΟΣΙΑ ΠΑΙΔΕΙΑ ΜΕ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΛΑΪΚΟ ΠΡΟΣΗΜΟ.

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΔΑΚΕ ΓΙΑ ΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΕΔΡΩΝ

 
                        Αθήνα, 17 Οκτωβρίου 2021
ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ
    Πραγματοποιήθηκε το Σάββατο 16 Οκτωβρίου 2021 η Γενική Συνέλευση των Προέδρων με επίδικο ζήτημα τη συνέχιση της απεργίας-αποχής από την αυτοαξιολόγηση. Μετά την απόφαση του Εφετείου Αθηνών,  που έκρινε την εν λόγω απεργία παράνομη, η απόπειρα των Παρεμβάσεων και του ΠΑΜΕ για συνέχισή της ήταν πράξη πολιτικά και συνδικαλιστικά τυχοδιωκτική.
    Η καταστατική πλειοψηφία των δύο τρίτων (που προβλέπεται για την κήρυξη ή τη συνέχιση της απεργίας) δεν επετεύχθη. Στη Γενική Συνέλευση κατατέθηκαν τέσσερις διαφορετικές προτάσεις ως εξής:
•    Συνέχιση της απεργίας-αποχής με κάθε τρόπο.
•    Συνέχιση της απεργίας-αποχής με «νόμιμο» τρόπο (προσφυγή στον ΟΜΕΔ, προσωπικό ασφαλείας κ.α).
•    Επαναπροκήρυξη της απεργίας-αποχής με τα ίδια αιτήματα με την προηγούμενη και πραγματοποίησή της  με κάθε τρόπο.
•    Επαναπροκήρυξη της απεργίας-αποχής με τα ίδια αιτήματα με την προηγούμενη και πραγματοποίησή της με «νόμιμο» τρόπο (προσφυγή στον ΟΜΕΔ, προσωπικό ασφαλείας κ.α).
Πέραν του γεγονότος, ότι σύμφωνα με το νομικό πλαίσιο απαγορεύεται να συνεχίζεις απεργία που έχει κηρυχτεί παράνομη από τα δικαστήρια, είναι να επαναπροκηρύξεις απεργία με τα ίδια αιτήματα με προηγούμενη, που έχει κηρυχτεί παράνομη, είναι απολύτως σαφές ότι πρόκειται για τέσσερις διαφορετικές προτάσεις.
Σύμφωνα με το καταστατικό της ΟΛΜΕ οι Πρόεδροι των τοπικών ΕΛΜΕ έχουν υποχρέωση να ψηφίσουν μόνο την πρόταση που πλειοψήφισε στην ΕΛΜΕ τους. Αυτήν την τακτική ακριβώς ακολούθησαν όλοι οι Πρόεδροι των ΕΛΜΕ που πρόσκεινται πολιτικά στη ΔΑΚΕ.
Αντίθετα,  Πρόεδροι των ΕΛΜΕ που πρόσκεινται στις ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ, προέβησαν σε σωρεία καταστατικών παραβάσεων, προκειμένου να περάσει πάση θυσία η θέση για απεργία-αποχή από την αυτοαξιολόγηση κάθε απόχρωσης καθ’ υπέρβασιν της εντολής που είχαν. Και ύστερα, έχουν το θράσος να καταγγέλλουν Προέδρους ΕΛΜΕ προσκείμενους στη ΔΑΚΕ που έπραξαν το καθήκον τους, σύμφωνα με όσα επιτάσσει το καταστατικό της Ομοσπονδίας.
Επειδή το θράσος των Παρεμβάσεων ξεχειλίζει, καλό θα είναι οι συνάδελφοι να πληροφορηθούν τις άθλιες μεθοδεύσεις που ακολούθησαν τόσο σε επίπεδο ΕΛΜΕ όσο και στη Γενική Συνέλευση των Προέδρων των ΕΛΜΕ.
Συγκεκριμένα:
•    Πραγματοποιήθηκαν κατόπιν πίεσής τους «ηλεκτρονικές» Γενικές Συνελεύσεις και ηλεκτρονική ψηφοφορία. Το φοβερό είναι ότι διαρρηγνύουν τα ιμάτιά τους κατά της ηλεκτρονικής ψηφοφορίας στα Συνδικάτα και το Δ.Σ της ΟΛΜΕ αποφάσισε αποχή από τις εκλογές των αιρετών, γιατί δεν αποδέχεται αυτή τη διαδικασία. Όταν όμως μας συμφέρει, την εφαρμόζουμε οι ίδιοι μία χαρά.
•    Κατ’ αντιστοιχία πραγματοποιήθηκαν, λόγω αδυναμίας πραγματοποίησης Γενικής Συνέλευσης, Διοικητικά Συμβούλια των ΕΛΜΕ με τη μέθοδο της τηλεδιάσκεψης και τα Διοικητικά Συμβούλια πήραν απόφαση για την απεργία-αποχή. Τόσο οι «ηλεκτρονικές» Γενικές Συνελεύσεις όσο και τα Διοικητικά Συμβούλια μέσω πλατφόρμας αποτελούν αντικαταστατικές ενέργειες, γιατί το καταστατικό της ΟΛΜΕ προβλέπει δια ζώσης διαδικασίες. Άρα και η Γενική Συνέλευση των Προέδρων ήταν άκυρη, αφού υπήρχαν ΕΛΜΕ, που είχαν πάρει αποφάσεις με τον ανωτέρω τρόπο. Η ΔΑΚΕ Καθηγητών παρά το ότι επεσήμανε τις αντικαταστατικές ενέργειες δεν έθεσε ζήτημα ακύρωσης της Γενικής Συνέλευσης των Προέδρων των ΕΛΜΕ, για να μη δυναμιτίσει περαιτέρω το κλίμα.
•    Πρόεδροι προσκείμενοι στις ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ψήφιζαν κατά το δοκούν οποιαδήποτε μορφή απεργίας-αποχής καθ’ υπέρβασιν της εξουσιοδότησης που είχαν.
•    Παρουσίασαν ως αποφάσεις Γενικών Συνελεύσεων Γενικές Συνελεύσεις των είκοσι και των τριάντα ατόμων στα 1200 ή και στα 1500 μέλη εξευτελίζοντας κάθε έννοια νομιμότητας και δημοκρατίας.
•    Ο Πρόεδρος της ΕΛΜΕ Πειραιά και στέλεχος του ΠΑΜΕ κατέθεσε τέσσερις φορές την πρόταση της ΕΛΜΕ του, τροποποιώντας την κάθε φορά και πραγματοποιήθηκαν τέσσερις διαφορετικές ψηφοφορίες, για τη μία υποτιθέμενη πρόταση της ΕΛΜΕ Πειραιά, που άλλαζε μορφή κάθε τέταρτο. Αλήθεια, από πού πήρε ο συγκεκριμένος συνάδελφος τη νομιμοποίηση να τροποποιεί την πρόταση της ΕΛΜΕ του; Και ακόμα περισσότερο ποια νομιμοποίηση είχαν οι Πρόεδροι των άλλων ΕΛΜΕ που ψήφισαν τις τέσσερις αυτές εκδοχές;  
•    Επιχείρησαν να επιβάλουν κλίμα τρομοκρατίας στη Γενική Συνέλευση, επιτιθέμενοι συνεχώς στους συνδικαλιστές της ΔΑΚΕ, προκειμένου να τους κάμψουν ηθικά και να ψηφίσουν προτάσεις που δεν είχαν ληφθεί στις ΕΛΜΕ τους.
Και ύστερα από όλα αυτά έχουν το θράσος να κατηγορούν, μεταξύ άλλων, και συνδικαλιστές της ΔΑΚΕ για πραξικόπημα. Στην περίπτωση αυτή ταιριάζει απόλυτα το ρηθέν του Χαρίλαου Φλωράκη: «Εκεί που μας χρωστάγανε, μας πήραν και το βόδι».
    Ενημερώνουμε, πληροφορούμε τους εξτρεμιστές της άκρας αριστεράς ότι το κλίμα τρομοκρατίας που επιχειρούν να επιβάλουν στον χώρο της εκπαίδευσης δε θα περάσει. Η ΔΑΚΕ Καθηγητών Δ.Ε, με αίσθημα ευθύνης, θα εξακολουθήσει να αγωνίζεται για τα προβλήματα των εκπαιδευτικών, να επισημαίνει αδυναμίες και να απαιτεί λύσεις και να προστατεύει τους συναδέλφους τόσο από τις αυθαιρεσίες της Διοίκησης όσο και από τις αυτοκτονικές τακτικές των εξτρεμιστών.
                            Ε.Ε ΔΑΚΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ
 

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΗΣ ΔΑΚΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

              Η ΔΑΚΕ Καθηγητών Δ.Ε διαχρονικά είχε τοποθετηθεί υπέρ της αυτοαξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου. Για τον λόγο αυτό η παράταξή μας υπερψήφισε μαζί με τις ΣΥΝΕΚ το σχέδιο αυτοαξιολόγησης της κυβέρνησης του ΣΥΡΙΖΑ επί Υπουργίας Γαβρόγλου.
              Η σημερινή πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας κάλλιστα θα μπορούσε να εφαρμόσει την αυτοαξιολόγηση του Γαβρόγλου και τότε πραγματικά θα είχε ενδιαφέρον να παρακολουθήσουμε την αντίδραση των συναδέλφων των ΣΥΝΕΚ, που ήταν φανατικοί θιασώτες της αυτοαξιολόγησης Γαβρόγλου. Δυστυχώς, η Υπουργός Παιδείας επέλεξε να κατεβάσει άλλο σχέδιο αυτοαξιολόγησης, το οποίο-παρά τις μικρές διαφορές που έχει με το σχέδιο Γαβρόγλου- έδωσε τη δυνατότητα στην παράταξη των ΣΥΝΕΚ «να διαφύγει», λέγοντας ναι στην αυτοαξιολόγηση αλλά όχι στη συγκεκριμένη.
              Επειδή η παράταξη της ΔΑΚΕ δεν είναι συνηθισμένη στις κυβιστήσεις, όπως οι άλλες συνδικαλιστικές δυνάμεις του χώρου, δηλώνουμε ότι:
•    Από θέση αρχής είμαστε υπέρ της αυτοαξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου της σχολικής μονάδας.
•    Η συγκεκριμένη αυτοαξιολόγηση, εφόσον υλοποιηθεί, δεν παράγει κάποιο δυσμενές αποτέλεσμα για τους εκπαιδευτικούς και τις σχολικές μονάδες. Εάν στην πορεία της αυτοαξιολόγησης παρατηρηθεί οποιαδήποτε εκτροπή από το αρχικό σχέδιο, που θέτει σε κίνδυνο την εργασιακή ειρήνη των εκπαιδευτικών και την επιβίωση των σχολικών μονάδων, η ΔΑΚΕ Καθηγητών δεν έχει κανένα πρόβλημα να μεταβάλει άποψη και να καταγγείλει μία τέτοια μεθόδευση.
•    Η θέση της αριστερής πλειοψηφίας της ΟΛΜΕ για απεργία-αποχή είναι μία θέση αίολη και οδηγεί τον κλάδο στην αυτοκαταστροφή. Καταρχάς, κάθε αγώνας απαιτεί θυσίες. Η άποψη ότι ο κλάδος μπορεί με την απεργία-αποχή να μπλοκάρει την αυτοαξιολόγηση, χωρίς κόστος, είναι νομικά και συνδικαλιστικά αστήρικτη. Επιβάλλεται να προκηρυχτεί απεργία και ως απεργοί θα πληρώσουμε το τίμημα που πληρώνουμε κάθε φορά που απεργούμε. Επίσης, κάθε απεργία έχει έναρξη, συγκεκριμένη χρονική διάρκεια και λήξη.
•    Τον περασμένο Σεπτέμβριο, με αφορμή την ηλεκτρονική ψηφοφορία, ομόφωνα το Δ.Σ της ΟΛΜΕ αποφάσισε την αποχή από τις εκλογές για τα Υπηρεσιακά Συμβούλια. Παρά τις δικαιολογημένες ενστάσεις μας για το σύστημα της ηλεκτρονικής ψηφοφορίας και τη δικαιολογημένη απόρριψη των ηλεκτρονικών εκλογών, η πολιτική ηγεσία επέδειξε αδιάλλακτη στάση με τελικό αποτέλεσμα ο κλάδος να χάσει τους αιρετούς εκπροσώπους του στα Υπηρεσιακά Συμβούλια. Στη θέση τους βρίσκονται δοτοί εκπρόσωποι της Διοίκησης, που καμία σχέση δεν έχουν με τους συναδέλφους. Με τον νέο νόμο οι Διευθυντές των Σχολείων αλλά και οι συνάδελφοι, που θα αρνηθούν να μετέχουν στην αυτοαξιολόγηση , αποκλείονται για οχτώ χρόνια από την κατάληψη θέσεων ευθύνης. Η ΔΑΚΕ Καθηγητών δε θα επιτρέψει να σφαγιαστούν όλοι αυτοί οι συνάδελφοι, που έχουν ευμενή άποψη για το συνδικάτο μας και τη θέση τους να καταλάβουν επαγγελματίες «καρεκλοκένταυροι», που με ύφος στρατάρχη, θα κουνάν το δάχτυλο και θα απειλούν τους συναδέλφους. Είναι προφανές ότι σεβόμαστε όλους τους συναδέλφους, που στηρίζουν το συνδικάτο, σε όποιον χώρο κι αν ανήκουν και δεν επιθυμούμε να οδηγηθούν σε περιπέτειες, εξαιτίας της ανεύθυνης στάσης της πλειοψηφίας της ΟΛΜΕ. Για τους παραπάνω λόγους η ΔΑΚΕ Καθηγητών Δ.Ε δε μπορεί να συνταχτεί με την αριστερή πλειοψηφία της ΟΛΜΕ.
Σχετικά με το υφιστάμενο σύστημα αυτοαξιολόγησης η παράταξη της ΔΑΚΕ Καθηγητών έχει σοβαρές ενστάσεις στα κάτωθι σημεία:
•    Το υφιστάμενο σχέδιο είναι απόλυτα γραφειοκρατικό και απαιτεί εκατοντάδες εργατοώρες, για να υλοποιηθεί, και μάλιστα σε μία περίοδο εξόχως προβληματική λόγω της πανδημίας. Διαφωνούμε απόλυτα με το ενδεχόμενο οι εκπαιδευτικοί να υποχρεωθούν να εργαστούν σε μη εργάσιμες ώρες, για να υλοποιήσουν το σχέδιο αυτοαξιολόγησης και μάλιστα χωρίς πρόσθετη αμοιβή.
•    Είναι αδιανόητο να καλούνται οι συνάδελφοι να βαθμολογήσουν το έργο της προηγούμενης χρονιάς, όταν το μεγαλύτερο μέρος της σχολικής χρονιάς τα σχολεία παρέμειναν κλειστά και η διδασκαλία γινόταν εξ αποστάσεως.
•    Καλούμε την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας να πραγματοποιήσει όλες τις απαραίτητες τροποποιήσεις, έτσι ώστε το υφιστάμενο σχέδιο να καταστεί λειτουργικό.
•    Θεωρούμε εξόχως προβληματική τη διάταξη που επιβάλλει εξοντωτικές ποινές σε αυτούς που δεν θα μετάσχουν στη διαδικασία αυτοαξιολόγησης.
             Η ΔΑΚΕ Καθηγητών Δ.Ε απαιτεί την ύπαρξη ενός σχεδίου αυτοαξιολόγησης «έξυπνου» και ευέλικτου, που δε θα αποθεώνει την γραφειοκρατία και δε θα εξουθενώνει τους εκπαιδευτικούς.
Επειδή οι ενστάσεις μας συμπίπτουν με τις εκτιμήσεις αρκετών Διευθυντών Σχολείων, που με τρόμο αντιλαμβάνονται τον όγκο του γραφειοκρατικού έργου που περιμένει τους εκπαιδευτικούς, η ΔΑΚΕ Καθηγητών προτείνει την κήρυξη 48ωρης απεργίας διαμαρτυρόμενη για την αδικαιολόγητη καταπόνηση των συναδέλφων.
Η ΔΑΚΕ Καθηγητών με αίσθημα ευθύνης δηλώνει:
•    Ναι στην αυτοαξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου
•    Όχι στην αποθέωση της γραφειοκρατίας και την εργασιακή εξουθένωση των εκπαιδευτικών

Ε.Ε ΔΑΚΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ Δ.Ε