ΟΙ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΔΑΚΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΔΕ ΑΧΑΪΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Με αφορμή την πρόσφατη πρωτοβουλία του Δ.Σ. της Α' ΕΛΜΕ Αχαΐας για μια ευρεία συζήτηση σχετικά με την Τ.Ε.Ε. την Πέμπτη 19/3/2015, καταθέτουμε και τις εξής προτάσεις:

Θέση μας  είναι ότι η Τεχνική- Επαγγελματική Εκπαίδευση αποτελεί τον ένα από τους δύο ισότιμους πυλώνες της λυκειακής βαθμίδας. Για το λόγο αυτό αγωνιζόμαστε εδώ και χρόνια για την στήριξη και την ουσιαστική αναβάθμισή της. Γενικά η Τ.Ε.Ε. δεν μπορεί να λειτουργήσει ως ένας παραλλαγμένος και υποβαθμισμένος τύπος Γενικού Λυκείου. Η χώρα μας χρειάζεται πραγματική Τεχνική - Επαγγελματική Εκπαίδευση και όχι μία παράλληλη και υποβαθμισμένη κακέκτυπη Γενική. Για αυτό λέμε ότι πρέπει να λειτουργήσουν δύο πυλώνες στη λυκειακή βαθμίδα. Θα πρέπει μάλιστα η νέα πολιτική ηγεσία να επιδιώξει τη μέγιστη δυνατή πολιτική συναίνεση, ώστε η όποια νομοθετική της πρωτοβουλία για την Τ.Ε.Ε., να επιφέρει τη βελτίωσή της με τρόπο που θα εγγυάται τη σταθερότητα και να μην αποτελεί ένα ακόμα αποτυχημένο εκπαιδευτικό «ράβε - ξήλωνε».

Αντίθετα, θέση της ΟΛΜΕ είναι το ενιαίο δωδεκάχρονο σχολείο που εξοβελίζει την Τ.Ε.Ε. σε μεταλυκειακό επίπεδο και σε συνδυασμό με ενδεχόμενη ελεύθερη πρόσβαση στα ΑΕΙ και ΤΕΙ, είναι μαθηματικά βέβαιο ότι θα έχει καταστροφικές συνέπειες γι' αυτήν.  Η πρόταση για ενιαίο σχολείο δεν αντέχει στην κριτική: δεν αποτελεί επιλογή των αναπτυγμένων εκπαιδευτικών συστημάτων του δυτικού κόσμου, προϋποθέτει τεράστια σχολικά συγκροτήματα, ώστε να χωρούν πολλές εκατοντάδες μαθητών προκειμένου να αναπτυχθούν όλοι οι τομείς, θα οδηγήσει σε κατηγοριοποίηση των μαθητών εντός του ίδιου σχολικού συγκροτήματος, θα εντείνει τον εσωτερικό ανταγωνισμό της σχολικής μονάδας για την προσέλκυση μαθητών, εν τέλει θα αφήσει την επαγγελματική κατάρτιση για μετά το Λύκειο.

Δυστυχώς τα τελευταία χρόνια, μετά από συνεχείς πειραματισμούς και άστοχες  πολιτικές αποφάσεις,  η κατάσταση που έχει διαμορφωθεί στην Τ.Ε.Ε. είναι κρίσιμη για την επιβίωσή της. Σήμερα οι χιλιάδες εκπαιδευτικοί που υπηρετούν στην Τ.Ε.Ε., παρακολουθούν με αγωνία την  υλοποίηση καταστροφικών διατάξεων παλαιότερων νομοθετημάτων, όπως ο (Ν.4186/2013). Οι αποφάσεις αυτές αντί να στηρίζουν την επαγγελματική εκπαίδευση, όπως συμβαίνει σε όλη την ευρωπαϊκή ένωση,  έχουν ως αποτέλεσμα να αποτρέπουν την επιλογή της από τους μαθητές. Επιπλέον το γεγονός αυτό σε συνδυασμό με τη αυθαίρετη αύξηση του διδακτικού ωραρίου των εκπαιδευτικών δημιουργεί εικονικά πλεονάσματα σε καθηγητές τεχνικών ειδικοτήτων.

Γι' αυτό πιστεύουμε ότι πρέπει να θεσμοθετηθεί ένα νέο σύγχρονο πλαίσιο για την Τεχνική Επαγγελματική Εκπαίδευση, το οποίο θα έχει ως στόχο την αναβάθμισή της, κάνοντάς την ελκυστικότερη στους μαθητές. Συγκεκριμένα:

 Στα Τεχνικά Σχολεία θα πρέπει να υιοθετηθεί ένα αναλυτικό πρόγραμμα που αφενός θα προσφέρει Γενική Παιδεία προσανατολισμένη στις απαιτήσεις της Τ.Ε.Ε. και στις εκπαιδευτικές ανάγκες των μαθητών της και αφετέρου θα παρέχει υψηλού επιπέδου Τεχνική Εκπαίδευση. Η αναλογία μεταξύ των μαθημάτων Γενικής Παιδείας και Τεχνικής Εκπαίδευσης θα μπορούσε να καθοριστεί και με βάση την εμπειρία από την Τ.Ε.Ε. στο παρελθόν. Επίσης πρέπει να δούμε το ρόλο που κατά καιρούς έπαιξε  η εισαγωγή - θεσμοθέτηση  προνομίων για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση των αποφοίτων της Τ.Ε.Ε.

Πιστεύουμε σε μια  αναβαθμισμένη Τ.Ε.Ε., η οποία θα χορηγεί ισότιμο τίτλο σπουδών με τα γενικά Λύκεια και επιπλέον πτυχίο που θα πρέπει να παρέχει επαγγελματικά δικαιώματα. Η Τ.Ε.Ε. θα πρέπει να είναι ουσιαστικά- και όχι μονό τυπικά- ισάξια και ισότιμη με το Γενικό Λύκειο και θα αναβαθμιστεί αν συνδεθεί με την αγορά εργασίας.  Στόχος της Τ.Ε.Ε. πρέπει να είναι οι τεχνικό-επαγγελματικές γνώσεις και δεξιότητες που ενδιαφέρουν την αγορά και η πιστοποίησή τους. Όταν τελειώνει κάποιος την Τ.Ε.Ε. θα πρέπει να έχει επαγγελματικά δικαιώματα, να είναι εξειδικευμένος και καταρτισμένος. Και να έχουμε υπόψη ότι οικονομική ανάπτυξη δεν είναι δυνατή χωρίς τεχνική πρόοδο και χωρίς ανθρώπινο δυναμικό, θεωρητικά και πρακτικά κατηρτισμένο, ικανό να αντιμετωπίζει επιτυχώς τις σύγχρονες απαιτήσεις της παραγωγής. Είναι αυτονόητη η επανασύσταση των κατηργημένων τομέων και ειδικοτήτων και η επιστροφή των συναδέλφων στις θέσεις τους.

Οι ειδικότητες της Τ.Ε.Ε. πρέπει να υπάγονται στο Υπουργείο Παιδείας, να προσδιορίζονται κυρίως με βάση τις παραγωγικές ανάγκες της χώρας σε συνεργασία με τα παραγωγικά Υπουργεία, αφού ληφθούν υπόψη οι ανάγκες του παραγωγικού περιβάλλοντος και οι ανάγκες απασχόλησης σε εθνικό αλλά και σε τοπικό επίπεδο. Τέλος, όλες οι Δημόσιες Επαγγελματικές Σχολές θα πρέπει να υπαχθούν στο Υπουργείο Παιδείας.

   εντός του τυπικού εκπαιδευτικού συστήματος, ενταγμένο στην λειτουργία της Τ.Ε.Ε. και να αποκτούν οι μαθητές - μετά από εξετάσεις πιστοποίησης  - πτυχίο ειδικότητας επιπέδου που προκύπτει από την οδηγία 36/2005 Ε.Ε. Αυτονόητο είναι βέβαια ότι πρέπει να επανεξεταστεί και ο ρόλος των ΙΕΚ.

Όσον αφορά τη μεταδευτεροβάθμια μαθητεία και πρακτική άσκηση, η ΔΑΚΕ δεν είναι αντίθετη. Επιβάλλεται όμως οι μαθητευόμενοι να αμείβονται αξιοπρεπώς, να έχουν αποδεκτές συνθήκες εργασίας και ασφαλιστικά δικαιώματα, όπως είναι η  ιατροφαρμακευτική περίθαλψη.   

Πρέπει η νέα πολιτική ηγεσία του υπουργείου να επαναφέρει τον προηγούμενο ελάχιστο αριθμό μαθητών για τη συγκρότηση τμημάτων ειδικότητας (ΥΑ.100637/Γ2) καταργώντας την υπάρχουσα ρύθμιση για ελάχιστο αριθμό μαθητών ανά τμήμα τους 15. Παράλληλα, οφείλει να επιτρέψει τη  λειτουργία ολιγομελών τμημάτων ειδικότητας όπου υπάρχει η δυνατότητα και οι συνθήκες το επιβάλλουν και να καταργήσει το ηλικιακό όριο των 16 ετών για την εγγραφή των μαθητών στα εσπερινά ΕΠΑΛ.

Δεν πρέπει να υπάρχουν φραγμοί στις μετακινήσεις ή εγγραφές αποφοίτων από ένα σχολείο στο άλλο ή στην εσωτερική μετακίνησή τους, εφόσον εξασφαλίζονται τα «εκπαιδευτικά ελάχιστα». Αυτό το θεωρούμε δημοκρατικό δικαίωμα στη μόρφωση.

Παράλληλα, χρειάζεται να ενισχυθούν οι δομές Διοίκησης της Τ.Ε.Ε. από το υπουργείο μέχρι και σε επίπεδο διεύθυνσης. Η κατάργηση, για παράδειγμα, των Γραφείων Τεχνικής Εκπαίδευσης φαίνεται να αποδυνάμωσε την Τ.Ε.Ε.

Χρειάζεται οι μαθητές που τελειώνουν το Γυμνάσιο να είναι επαρκώς ενημερωμένοι για το περιεχόμενο σπουδών και των δύο τύπων σχολείων, τις ειδικότητες που λειτουργούν στα Τ.Ε.Ε., τη συνέχεια σπουδών μετά το Λύκειο, τις προοπτικές επαγγελματικής τους αποκατάστασης κλπ. Παράλληλα στο Γυμνάσιο θα πρέπει να υπάρχει εργαστήριο τεχνολογίας, ώστε τα παιδιά να έρχονται σε επαφή με την Τεχνολογία πριν επιλέξουν τύπο Λυκείου στο οποίο θα φοιτήσουν.

Στα σχολεία της Τ.Ε.Ε. θα πρέπει να εξαλειφθούν οι ελλείψεις σε εργαστηριακό εξοπλισμό, σε βιβλία και σε εκπαιδευτικό προσωπικό.

Θα πρέπει να δοθεί πρόνοια στις μετακινήσεις των μαθητών από και προς το σχολείο, δεδομένου ότι η ειδικότητα επιλογής δεν υπάρχει πάντα σε κοντινό σχολείο.

Από την ΤΕ της ΔΑΚΕ ΔΕ Α΄ ΑΧΑΪΑΣ

     http://dakeachaias.blogspot.gr  Πάτρα, 26/3/2015

Πεππές Δημήτρης τακτικό Αιρετό μέλος του ΚΥΣΔΕ. Ενημερωτικό σημείωμα για τη συνεδρίαση ΚΥΣΔΕ (26/03/2015)

- Εγκρίθηκαν τρείς (3) αιτήσεις Διευθυντών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, για άδεια άσκησης ιδιωτικού έργου με αμοιβή.

   Αναβλήθηκε η απόφαση για μια (1) ανάλογη αίτηση προκειμένου να υπάρξουν επιπλέον διευκρινήσεις.

- Ανακλήθηκαν δύο (2)  αποφάσεις του ΚΥΣΔΕ που είχε κάνει αποδεκτές αιτήσεις παραίτησης εκπαιδευτικών, μετά από νεώτερες αιτήσεις των συναδέλφων.

- Εγκρίθηκε ομόφωνα μία (1) αίτηση επανεξέτασης  παραίτησης για λόγους υγείας.

   Απορρίφτηκε εκ νέου  μία (1) αίτηση επανεξέτασης  παραίτησης για λόγους υγείας.

- Νέες αιτήσεις παραίτησης συναδέλφων για λόγους υγείας : έγιναν δεκτές δύο (2) και απερρίφθη μία (1) αίτηση.

- Το συμβούλιο εισηγήθηκε θετικά για την μετάταξη δύο (2) καθηγητών σε προσωρινές θέσεις Διοικητικών Υπαλλήλων  Δ.Δ.Ε., για λόγους υγείας.

- Αποδεσμεύτηκαν για μετάταξη σε Διοικητικές θέσεις (Ν.1824/1988) τέσσερεις (4) καθηγητές ενώ ανεβλήθη η απόφαση για επιπλέον διερεύνηση μίας (1) αίτησης (Ν.4301/2014)

- Τροποποίησε ως προς τον κλάδο μετάταξης,  παλαιότερη έγκριση αποδέσμευσης.

Δυστυχώς για μια ακόμη χρονιά διαπιστώνουμε καθυστέρηση στην αποστολή της Εγκύκλιου για τον υπολογισμό κενών (άρθ.4 Π.Δ. 50/96) με κίνδυνο να υπάρξουν καθυστερήσεις τόσο στην ανακοίνωση των μεταθέσεων όσο και στο σύνολο των μετακινήσεων των συναδέλφων για το 2015. Το γεγονός αυτό έχει αρνητικότατες συνέπειες τόσο στην έγκαιρη στελέχωση των σχολικών μονάδων όσο και στον οικογενειακό προγραμματισμό και την ψυχολογία χιλιάδων συναδέλφων.

Είναι επίσης γνωστό ότι θέση του κλάδου μας αποτελεί η θεσμοθέτηση αυστηρών χρονοδιαγραμμάτων για όλες τις διαδικασίες των υπηρεσιακών μεταβολών, έτσι ώστε την 1η του Σεπτέμβρη να βρίσκονται οι καθηγητές  στις θέσεις τους. Συγκεκριμένα, όλες οι μεταθέσεις, αποσπάσεις και διορισμοί θα πρέπει να έχουν ολοκληρωθεί μέχρι 30 Ιουνίου, και πριν την έναρξη του διδακτικού έτους να έχουν προσληφθεί αναπληρωτές σε ενδεχόμενα λειτουργικά κενά.

Η επίκληση του συνυπολογισμού των κενών που θα προκύψουν από τις επικείμενες αιτήσεις συνταξιοδότησης ως τον κύριο λόγο καθυστέρησης μόνο ως άλλοθι μπορεί να εκγλυφθεί. Είναι γνωστό ότι μόνο τον Ιούνιο θα υπάρχει σαφή εικόνα για τον ακριβή αριθμό αιτήσεων συνταξιοδότησης. Ο αριθμός των αυτοδίκαιων συνταξιοδοτήσεων είναι από σήμερα δεδομένος και ασφαλώς το Υπουργείο οφείλει τελικά, να λάβει υπόψη τις εκτιμήσεις των ΠΥΣΔΕ.

Άλλωστε είναι γνωστό ότι ο κλάδος αγωνίζεται εδώ και καιρό να ανατρέψει την αρνητική διάκριση σε βάρος των εκπαιδευτικών σχετικά με τον περιορισμό άσκησης του συνταξιοδοτικού δικαιώματος όσο και το γεγονός ότι οι εκπαιδευτικοί που επιθυμούν να συνταξιοδοτηθούν θα πρέπει να καταθέσουν την αίτησή τους μέχρι και τις 30 Απριλίου. Η ρύθμιση αυτή έχει προκαλέσει τεράστια αδικία σε βάρος των εκπαιδευτικών καθώς οι διορισμοί πραγματοποιούνταν στα τέλη Αυγούστου, με αποτέλεσμα πολλοί εκπαιδευτικοί να χάνουν το δικαίωμα συνταξιοδότησης για λίγες ημέρες.

Εκτίμησή μου είναι ότι η καθυστέρηση οφείλεται κυρίως:

α) στην αδυναμία εφαρμογής της εγκυκλίου μεταθέσεων στην Α/θμια λόγω της μη χορήγησης μέχρι τώρα, οργανικής θέσης στους 3.700 συναδέλφους ειδικοτήτων που υποχρεώθηκαν σε μετάταξη στην Α/θμια εκπαίδευση λόγω Μνημονίου και

β) στην καθυστέρηση οριστικοποίησης των αλλαγών στα ωρολόγια προγράμματα του Λυκείου και των αναθέσεων που θα ακολουθήσουν.

Ωστόσο πέραν των καθυστερήσεων, εκείνο που είναι ουσιαστικό και οφείλουμε να αγωνιστούμε χωρίς συμβιβασμούς το προσεχές διάστημα, είναι η μείωση του αριθμού των μαθητών ανά τμήμα σύμφωνα με τις θέσεις του κλάδου και σε καμία περίπτωση πάνω από 25. Ο ρόλος όλων των αιρετών του κλάδου στις επικείμενες διαδικασίες θα είναι καθοριστικός και ευελπιστώ η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου να σταθεί αρωγός.

Όσον αφορά τις ειδικές μεταθέσεις, η εκτίμηση κενών που έχουμε για τις γενικές ειδικότητες των Μουσικών Σχολείων είναι: ΠΕ02-26, ΠΕ03-21, ΠΕ04.01-8, ΠΕ04.02--8, ΠΕ04.04--12, ΠΕ04.05-1, ΠΕ05-1, ΠΕ06-4, ΠΕ07-2, ΠΕ08-4, ΠΕ09-6, ΠΕ10-3, ΠΕ11-3, ΠΕ13-1, ΠΕ19/20-3, ΠΕ32-1.

Τέλος και προκειμένου να υπάρχει μια πρώτη εκτίμηση για τις επικείμενες συνταξιοδοτήσεις στην Δευτεροβάθμια εκπαίδευση σας γνωρίζω ότι:

 το 2013-14 συνταξιοδοτήθηκαν 3.985 συνάδελφοι

 και το 2014-15 συνταξιοδοτήθηκαν 3.221.

Σήμερα στην Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Γενική, Μουσικά, ΕιδικήΑγωγή) υπηρετούν 68.690 Μόνιμοι και 5.696 Αναπληρωτές/Ωρομ

Με συναδελφικούς χαιρετισμούς

Πεππές Δημήτρης

τακτικό Αιρετό μέλος του ΚΥΣΔΕ

(εκλεγμένος με τη ΔΑΚΕ Καθηγητών)

6948238722  peppesdim@yahoo.gr

ΔΑΚΕ Καθηγητών ΔΕ: Δεν θέλουν η ΟΛΜΕ να θέτει οικονομικά αιτήματα - Όχι πολιτικοί επίτροποι στα σχολεία!

Αθήνα 22 Μαρτίου 2015

Ανακοίνωση της ΔΑΚΕ Δ.Ε για τις τελευταίες εξελίξεις στην εκπαίδευση

 Η νέα κυβέρνηση δεν έχει συμπληρώσει δύο μήνες παραμονής στην εξουσία και έδειξε τις πραγματικές της προθέσεις στο χώρο της εκπαίδευσης. Καταρχάς αθέτησε τις προεκλογικές της δεσμεύσεις σε σειρά ζητημάτων, όπως στο ζήτημα της οικονομικής αναβάθμισης των εκπαιδευτικών, τη μείωση του ωραρίου, την κατάργηση του νόμου 4024/11 (σύνδεση μισθού με βαθμό, ποσοστώσεις στις προαγωγές), τη μείωση των μαθητών ανά τμήμα, την καταβολή των δεδουλευμένων κ. α. 

Με τις νέες πρωτοβουλίες που αναλαμβάνει, φανερώνει τον τρόπο με τον οποίο θα κινηθεί στο επόμενο διάστημα. Οι Συλλογικές Συμβάσεις Εργασίας, έτσι όπως επιχειρείται να εφαρμοστούν και ο τρόπος επιλογής Διευθυντών Σχολικών Μονάδων είναι δύο διαδικασίες που στόχο έχουν τον έλεγχο του εκπαιδευτικού κόσμου και την καταστολή των εκπαιδευτικών συνδικάτων (ΟΛΜΕ, ΔΟΕ), ώστε να μην υπάρχει καμία αντίδραση στην εφαρμοζόμενη εκπαιδευτική πολιτική. 

Α. ΣΥΛΛΟΓΙΚΕΣ ΣΥΜΒΑΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 
Η καθιέρωση Συλλογικών Συμβάσεων Εργασίας ήταν ένα από το βασικά αιτήματα του κλάδου. Στην προ μνημονίου εποχή είχαν θεσμοθετηθεί οι Συλλογικές Συμβάσεις Εργασίας στον Ιδιωτικό Τομέα και ήταν πάγιο αίτημα να εφαρμοστούν και στο Δημόσιο. Με τις Συλλογικές Συμβάσεις Εργασίας η κυβέρνηση υποχρεώνεται να μετάσχει σε έναν εφ' όλης της ύλης διάλογο με τους εργαζομένους. Έτσι δημιουργείται η αίσθηση ότι η νομοθετική πρωτοβουλία για καθιέρωση Συλλογικών Συμβάσεων Εργασίας είναι μια θετική εξέλιξη. Δεν είναι αλήθεια. Στην πραγματικότητα είναι μια θανάσιμη παγίδα, στην οποία θα εγκλωβιστούν τα εκπαιδευτικά συνδικάτα (ΟΛΜΕ, ΔΟΕ). Σύμφωνα με το προτεινόμενο σχέδιο, η κυβέρνηση θα διαπραγματεύεται τα οικονομικά αιτήματα με την ΑΔΕΔΥ. Τα δευτεροβάθμια συνδικαλιστικά όργανα (ΟΛΜΕ, ΔΟΕ κ.α) χάνουν το δικαίωμα να διαπραγματεύονται τις οικονομικές διεκδικήσεις τους. Η εξέλιξη αυτή είναι αρνητικότατη. Είναι πρόσφατο το ζήτημα του επιδόματος των 176 ευρώ, το οποίο δε χορηγήθηκε στους εκπαιδευτικούς και η ΑΔΕΔΥ ελάχιστα έπραξε για να αποκατασταθεί αυτή η αδικία. Μάλιστα με τις νέες ρυθμίσεις προβλέπεται ότι με την υπογραφή Συλλογικής Σύμβασης Εργασίας από την ΑΔΕΔΥ, χάνει το δικαίωμα η ΟΛΜΕ να προκηρύξει απεργία για οικονομικό αίτημα, ενώ δε μπορεί να καταγγείλει τη σύμβαση, γιατί δεν είναι μεταξύ των κοινωνικών εταίρων. 
Είναι προφανές ότι η κυβέρνηση επιχειρεί να αφαιρέσει το δικαίωμα της διαπραγμάτευσης των οικονομικών αιτημάτων από Ομοσπονδίες που εκτιμά ότι δε θα ελέγχει και θα της δημιουργήσουν προβλήματα. Πιστεύει ότι οι συσχετισμοί 
δυνάμεων στην ΑΔΕΔΥ είναι φιλικότεροι προς αυτήν και με τις προτεινόμενες ρυθμίσεις και οι πολιτικές της επιλογές θα περνούν και δε θα υπάρχουν οι αναμενόμενες αντιδράσεις των εργαζομένων, οι οποίοι θα βλέπουν ότι οι προσδοκίες τους διαψεύδονται. Στην ΟΛΜΕ, με την προτεινόμενη νομοθετική πρωτοβουλία εκχωρείται το δικαίωμα να διαπραγματευτεί μόνο τα θεσμικά αιτήματα. 
Καλούμε την κυβέρνηση να μην προχωρήσει σε αυτή την απαράδεκτη νομοθετική πρωτοβουλία. Ο κόσμος της εκπαίδευσης θα προασπίσει όλα τα συνδικαλιστικά του δικαιώματα. Δε συναινούμε στο να διαπραγματεύονται άλλοι τα δικά μας αιτήματα. Θέλουμε να πιστεύουμε ότι ο εκπαιδευτικός κόσμος θα αντιδράσει δυναμικά και η απαράδεκτη μεθόδευση δε θα περάσει. 

Β. ΕΠΙΛΟΓΗ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ 
Η πρόσφατη ανακοίνωση κυβερνητικού στελέχους του Υπουργείου Παιδείας, με την οποία δημοσιοποιήθηκε η βούληση της πολιτικής ηγεσίας για εκλογή των Διευθυντών Σχολικών Μονάδων από το Σύλλογο Διδασκόντων, προκάλεσε εύλογες απορίες. Ο προτεινόμενος τρόπος επιλογής Διευθυντών είναι βέβαιο ότι θα διαλύσει τη Δημόσια Εκπαίδευση. Θα δημιουργήσει ένα διχαστικό κλίμα μέσα στο Σύλλογο Διδασκόντων. Πολλοί συνάδελφοι θα βρεθούν σε εξαιρετικά δεινή θέση, γιατί θα έχουν να επιλέξουν μεταξύ δύο συναδέλφων που εκτιμούν και συναναστρέφονται επί σειρά ετών. Σε άλλες περιπτώσεις, εκεί όπου υπάρχουν προβλήματα στο Σύλλογο Διδασκόντων, είναι πιθανό η εκλογική διαδικασία να δώσει το δικαίωμα σε κάποιους να λύσουν παλιές διαφορές. Αλήθεια, δεν έχει σκεφτεί η πολιτική ηγεσία το ενδεχόμενο σε αρκετά σχολεία να δημιουργηθούν δύο ομάδες συναδέλφων, αυτοί που ψήφισαν τον Διευθυντή και αυτοί που τον καταψήφισαν; Δε φοβούνται μήπως η εκλογική διαδικασία δημιουργήσει ένα τεταμένο κλίμα, το οποίο θα υπονομεύσει την εκπαιδευτική διαδικασία; Η εκλογή Διευθυντών είναι η πλέον αξιοκρατική διαδικασία; Αυτά είναι τα πρώτα ερωτήματα που γεννώνται με την αναγγελία του συγκεκριμένου μέτρου. Είναι χαρακτηριστικό ότι ποτέ στο παρελθόν η ΟΛΜΕ δεν έχει προτείνει το συγκεκριμένο τρόπο επιλογής Διευθυντών Σχολικών Μονάδων. 

Ο Αναπληρωτής Υπουργός Παιδείας κ. Κουράκης, από το γραφείο του οποίου ανακοινώθηκε η προτεινόμενη ρύθμιση, επιδιώκει να ικανοποιήσει τις απαιτήσεις των κυβερνητικών συνδικαλιστών (ΣΥΝΕΚ). Η κυβερνητική συνδικαλιστική παράταξη, όταν αντελήφθη ότι τα στελέχη της δεν έχουν τα απαραίτητα τυπικά προσόντα για την κατάληψη της θέσης του Διευθυντή, απαίτησαν και φαίνεται να επιβάλλουν την εκλογή από το Σύλλογο Διδασκόντων. Επιδιώκουν να χωρίσουν τους εκπαιδευτικούς σε «δικούς μας» και «στους άλλους» και ευελπιστούν ότι οι συνάδελφοι θα υπερψηφίσουν τους κυβερνητικούς υποψηφίους. Πλανώνται πλάνην οικτράν. Οι εκπαιδευτικοί θέλουν ανθρώπους 
αξιόλογους και με δημοκρατικό ήθος, ως Διευθυντές Σχολείων.

ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΔΕ ΘΕΛΟΥΝ ΠΟΛΙΤΙΚΟΥΣ ΕΠΙΤΡΟΠΟΥΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ.

 Ελπίζουμε να είναι αληθής η πληροφορία ότι ο Υπουργός Παιδείας κ. Μπαλτάς διαφωνεί με αυτό το σύστημα παρωδία και ότι τελικά αυτή η φάρσα δε θα λάβει χώρα στη Δημόσια Εκπαίδευση. 
Η ΔΑΚΕ Δ.Ε δηλώνει ότι θα αντιδράσει με κάθε τρόπο στην προτεινόμενη ρύθμιση, αν και εφόσον αυτή υλοποιηθεί. 

ΔΑΚΕ Καθηγητών  Δ.Ε

Εκτίμηση της ΔΑΚΕ Δ.Ε για την πολιτική κατάσταση και τις επιπτώσεις της στην εκπαίδευση

Συνάδελφοι, χρειάστηκε μόλις ένας μήνας διακυβέρνησης της Αριστεράς στη χώρα μας, για να αποδειχθεί περίτρανα πως όσα με τυμπανοκρουσίες εξήγγειλε την προεκλογική περίοδο ήταν κενά περιεχομένου. Η Τρόικα μετονομάστηκε σε θεσμός, το Μνημόνιοβαφτίστηκε Συμβόλαιο. Ακόμα περιμένουμε την κυβέρνηση της «Λαϊκής» εξουσίας να σκίσει τα μνημόνια και να καταργήσει τις μνημονιακές υποχρεώσεις με έναν νόμο, όπως το νυν κυβερνόν κόμμα διακήρυσσε την τελευταία τετραετία. Αντ΄ αυτού είδαμε τετράμηνη παράταση του Μνημονίου, η οποία δεν κατατίθεται στη Βουλή για επικύρωση. Αλήθεια, το κυβερνόν κόμμα δεν διαμαρτύρονταν το προηγούμενο διάστημα, γιατί οι μέχρι τώρα κυβερνήσεις διοικούσαν με Προεδρικά Διατάγματα και Υπουργικές Αποφάσεις; Τι έχει αλλάξει σήμερα;

Η συνέχιση του Μνημονίου με άλλο όνομα και η άτακτη υποχώρηση της κυβέρνησης στους δανειστές δε μπορεί να αποκρυφτεί ούτε από τα επικοινωνιακά τεχνάσματα, ούτε από τη στήριξη των Μ.Μ.Ε της διαπλοκής, που έσπευσαν να δηλώσουν υποταγή στα νέα αφεντικά , τα οποία με χαρά δέχτηκαν την υποστήριξη των διαπλεκόμενων. Είναι χαρακτηριστικό το γεγονός ότι το 40% της κεντρικής επιτροπής του ΣΥΡΙΖΑ αποδοκίμασε τη συμφωνία με τους δανειστές μας και πρότεινε κείμενο καταγγελίας της.Πολλά κομματικά στελέχη του ΣΥΡΙΖΑ αποδέχονται πλέον ότι η κυβέρνηση βρίσκεται μακριά από τις προεκλογικές της εξαγγελίες για το χρέος και απαιτούν διόρθωση της πορείας της.Είναι βέβαια απορίας άξιον , πώς αυτά τα στελέχη που συντάσσουν αντιηγετικά κείμενα και καταθέτουν δικές τους πλατφόρμες, παραμένουν όμως στους υπουργικούς τους θώκους.

Είναι προφανές ότι ήδη η κυβέρνηση έχει ακυρώσει αρκετές προεκλογικές της δεσμεύσεις. Δήλωνε ότι δε θα γίνει καμία ιδιωτικοποίηση και οι κρατικές εταιρείες που είχαν ιδιωτικοποιηθεί στο παρελθόν θα περάσουν εκ νέου στον έλεγχο του Δημοσίου. Αντ΄ αυτού βλέπουμε τον Υπουργό Οικονομικών κ. Βαρουφάκη να επισκέπτεται εν κρυπτώ τις προβλήτες της Cosco στον Πειραιά και να δίνει διαβεβαιώσεις στους Κινέζους ότι θα παραμείνουν υπό τον έλεγχο τους, ενώ ο πρωθυπουργός υποδεχόταν μετά βαΐων και κλάδων τον κινεζικό πολεμικό στόλο. Αλήθεια, ποια στάση είχε τηρήσει το νυν κυβερνόν κόμμα, όταν έγινε η στρατηγική επιλογή για οικονομικό άνοιγμα προς την Κίνα; Ποιος αποφάσισε αυτήν τη στρατηγική επιλογή, και τι κριτική δέχτηκε από τους όψιμους υποστηρικτές της ελληνοκινεζικής συνεργασίας;

'Όλες σχεδόν οι εξαγγελίες για τους εργαζομένους παραπέμπονται στο απροσδιόριστο μέλλον. Ενώ το κυβερνόν κόμμαέταζε βελτιώσεις στους μισθούς ιδιαίτερα των χαμηλόμισθων, τώρα δηλώνει ότι οι απαράδεκτα χαμηλοί μισθοί τους θα παραμείνουν καθηλωμένοι. Ειδικά οι νεώτεροι σε υπηρεσία εκπαιδευτικοί που υπηρετούν μακριά από τον τόπο συμφερόντων τους καταδικάζονται σε ανέχεια για τα επόμενα χρόνια. Είναι ενδεικτική η απάντηση του Αναπληρωτή Υπουργού. Στο ερώτημα «Πότε θα ξεπαγώσουν οι μισθοί μας;» απάντησε δηλώνοντας την άγνοια του. Ας σταματήσουν λοιπόν οι κυβερνητικοί παπαγάλοι εντός του συνδικάτου να παραπληροφορούν τους συναδέλφους και να μιλούν για θετικές εξελίξεις από την πλευρά του Υπουργείου. Να σταθούν απέναντι στους συναδέλφους και να τους πουν ότι στηρίζουν την κυβέρνηση που τους καθηλώνει σε μισθούς πείνας. Την ίδια ώρα η «Λαϊκή» Κυβέρνηση δίνει αυξήσεις στους αναξιοπαθούντες εργαζομένους στη ΔΕΗ. Για τους εργαζομένους στη ΔΕΗ λεφτά υπάρχουν. Για τους εκπαιδευτικούς δεν υπάρχει δυνατότητα ούτε για επανακατάταξη σε βαθμούς και κλιμάκια, ώστε να αναπληρωθεί η χαμένη τετραετία, ούτε η δυνατότητα για ξεπάγωμα των μισθών μας, ούτε η δυνατότητα χορήγησης Επιδόματος Χριστουγέννων, Πάσχα και Αδείας ούτε φυσικά η δυνατότητα για μείωση του διδακτικού ωραρίου.

Όσον αφορά το ζήτημα της αξιολόγησης έχουμε εξαγγελία για πάγωμα και όχι για κατάργηση του απαράδεκτου θεσμικού πλαισίου. Ο νόμος 4024, νόμος του Υπουργείου Οικονομικών, ο οποίος είναι ο βασικός πυλώνας της αξιολόγησης, αφού συνδέει το μισθό και το βαθμό και προβλέπει απαράδεκτες ποσοστώσεις δεν καταργείται. Αυτό φάνηκε τόσο στη συνάντηση της ΟΛΜΕ με την πολιτική ηγεσία, όσο και στην αντίστοιχη συνάντηση με τη ΔΟΕ. Παγώνει το επίμαχο Προεδρικό Διάταγμα για την αξιολόγηση. Αυτό είναι αναμφίβολα θετικό. Όσο όμως δεν καταργείται ο νόμος 4024 κανένας δεν έχει δικαίωμα να πανηγυρίζει. Αντίθετα θα πρέπει να προβληματίζεται ύστερα από την εξαγγελία του Υπουργείου για αποτίμηση του εκπαιδευτικού έργου στην εκπαιδευτική μονάδα. Πρόκειται για μία θολή κατάσταση, δεδομένου ότι ο Αναπληρωτής Υπουργός ούτε τη στόχευση ανέφερε, ούτε τα ποιοτικά χαρακτηριστικά της διαδικασίας. Επιπροσθέτως, θα πρέπει να μας προβληματίζει η δέσμευση Βαρουφάκη προς τους δανειστές μας ότι στο Δημόσιο θα υπάρχει σύνδεση του μισθού με την αποδοτικότητα. Όταν ρωτήθηκε σχετικά ο Αναπληρωτής Υπουργός για τον τρόπο εφαρμογής της προαναφερόμενης διαδικασίας δήλωσε άγνοια.

Σκοτεινά σημεία έχει και η επάνοδος των σε διαθεσιμότητα και προς απόλυση συναδέλφων. Η αναφορά των ΙΕΚ από το Γενικό Γραμματέα του Υπουργείου και η δήλωση του Αναπληρωτή Υπουργού ότι μπορεί να προστεθούν και νέες ειδικότητες στα ΕΠΑΛ , αλλά μπορεί να εκτιμηθεί ότι κάποια ειδικότητα δεν είναι απαραίτητη, δε δίνει το δικαίωμα σε κανέναν να θριαμβολογεί ότι όλοι οι συνάδελφοι επανέρχονται στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Εμείς εκφράζουμε το φόβο μας ότι κάποια ή κάποιες ειδικότητες έχει ήδη αποφασιστεί να εξοβελιστούν στα ΙΕΚ. Θολό επίσης είναι το μισθολογικό καθεστώς των επανερχόμενων στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση συναδέλφων, αφού κατά δήλωση του Αναπληρωτή Υπουργού θα χρησιμοποιηθούν οι πιστώσεις από τους 15000 νέους διορισμούς στο Δημόσιο. ΣΕ ΚΑΘΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ Η ΣΥΝΔΕΣΗ ΤΗΣ ΕΠΑΝΑΦΟΡΑΣ ΤΩΝ ΑΝΩΤΕΡΩ ΣΥΝΑΔΕΛΦΩΝ ΜΕ ΤΙΣ ΠΙΣΤΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΝΕΟΥΣ ΔΙΟΡΙΣΜΟΥΣ ΕΙΝΑΙ ΑΠΑΡΑΔΕΚΤΗ. ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ ΕΙΔΙΚΗ ΡΥΘΜΙΣΗ , ΩΣΤΕ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΙ ΝΑ ΕΠΑΝΕΛΘΟΥΝ ΜΕ ΤΑ ΜΙΣΘΟΛΟΓΙΚΑ ΤΟΥΣ ΚΛΙΜΑΚΙΑ ΚΑΙ ΟΙ ΝΕΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΝΑ ΜΗ ΧΑΘΟΥΝ.

Τα κυβερνητικά παπαγαλάκια παραμυθιάζουν τους συναδέλφους μιλώντας για χιλιάδες νέους διορισμούς στην εκπαίδευση. Δυστυχώς, η πραγματικότητα είναι διαφορετική. Τουλάχιστον 1500 νέες θέσεις εργασίας χάνονται με τη σύνδεση της διαθεσιμότητας με τους 15000 νέους διορισμούς στο Δημόσιο το 2015. Η ίδια η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας παραδέχτηκε ότι θα προσπαθήσει να κάνει διορισμούς το 2015, εάν τους το επιτρέψουν οι κεντρικές συμφωνίες (με τους δανειστές μας φυσικά). Αυτοί λοιπόν που μιλούν για χιλιάδες διορισμούς στην εκπαίδευση, απλάπαραπληροφορούν τον κλάδο. Είναι οι ίδιοι που επιχείρησαν να καλλιεργήσουν κλίμα αισιοδοξίας και εφησυχασμού. Φοιτούν με επιτυχία στα έδρανα του κυβερνητικού συνδικαλισμού και παίρνουν καθημερινά συγχαρητήρια από τους πάτρωνές τους. Ας γνωρίζουν όμως ότι η αλήθεια έχει κοντά ποδάρια.

Τη κρίσιμή αυτή περίοδο, δυστυχώς, αρνητικό ρόλο παίζει η πλειοψηφία του Δ.Σ της ΟΛΜΕ. Ο αρνητικός συσχετισμός δυνάμεων, που καταγράφεται στο Δ.Σ , αποτελεί την καλύτερη εγγύηση προς την κυβέρνηση, ότι και η κάθε φωνή διαμαρτυρίας των εκπαιδευτικών θα κατασταλεί και η σχεδιαζόμενη αντιεκπαιδευτική πολιτική της κυβέρνησης θα υλοποιηθεί. Τα 3 μέλη της κυβερνητικής παράταξης (ΣΥΝΕΚ) στο Δ.Σ και τα 2 μέλη των Παρεμβάσεων φιλότιμα προσπαθούν να παρουσιάσουν μια θολή εικόνα στους συναδέλφους και σε κάθε περίπτωση να μην αντιληφθούν οι συνάδελφοι τους σχεδιασμούς της κυβέρνησης. Μόνο τυχαίο δεν είναι το γεγονός ότι οι Παρεμβάσεις υπαναχώρησαν και δεν δέχτηκαν να ενημερωθεί ο κλάδος για την αντιδεοντολογική ενέργεια του Προέδρου του Δ.Σ της ΟΛΜΕ να κάνει δηλώσεις που δεν απηχούσαν την άποψη της πλειοψηφίας του Δ.Σ. Με την ενέργεια τους αυτή υπονόμευσαν και την προσπάθεια να συνταχθεί Ενημερωτικό, ώστε ο κλάδος να πληροφορηθεί τι πραγματικά συνέβη στη συνάντηση με τη πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας. Οι Παρεμβάσεις αυτή τη στιγμή αποτελούν το αριστερό δεκανίκι της κυβέρνησης. Κάνουν κριτική στις κυβερνητικές παλινωδίες, αλλά αυτό γίνεται για τα μάτια του κόσμου. Όταν φτάνουμε στο δια ταύτα, σφιχταγκαλιάζονται με την κυβερνητική παράταξη.

Αυτή τη δύσκολη στιγμή κάθε συνάδελφός οφείλει να επαγρυπνεί. Να παρακολουθεί τις εξελίξεις και να μην εφησυχάζει. Το επόμενο διάστημα είναι βέβαιο ότι θα εργαστεί με άθλιες αποδοχέςπου θα παραμείνουν καθηλωμένες για τα επόμενα χρόνια, με αυξημένο ωράριο, σε σχολεία που θα έχουν τις ελάχιστες υποδομές, σε τάξεις των 28 μαθητών. Θα έχει ανύπαρκτη περίθαλψη και θα προβληματίζεται για το μέλλον του. Ήδη ο Υπουργός Υγείας αποφάσισε την περικοπή του κόστους λειτουργίας των νοσοκομείων κατά 50%. Ταυτόχρονα αποφασίστηκε η λεηλασία των αποθεματικών των ταμείων. Και όλα αυτά για να πληρωθούν οι δανειστές μας

Συνάδελφοι,

η ΔΑΚΕ δεν έχει αυταπάτες για τη δυνατότητα του παρόντος Δ.Σ της ΟΛΜΕ να καθοδηγήσει τους συναδέλφους και να προασπίσει τα συμφέροντά τους. Επιβάλλεται όλοι να οι συνάδελφοι να ενεργοποιηθούν, να παρακολουθούν τις εξελίξεις και να ενημερώνουν τους άλλους. Επιβάλλεται να κατανοήσουν όλοι ότι είναι αναγκαία η αλλαγή συσχετισμού δυνάμεων, έτσι ώστε να επιτευχθεί ένας τέτοιος συσχετισμός δυνάμεων, που να είναι ευνοϊκός για τους εργαζόμενους και όχι για την κυβέρνηση. Το επόμενο διάστημα η ΔΑΚΕ θα δώσει τη μάχη της για να μάθουν οι συνάδελφοι όλη την αλήθεια, χωρίς περικοπές και αλλοιώσεις. Είναι δεδομένο ότι θα στηρίξουμε κάθε κινητοποίηση, που θα έχει σωστά προετοιμαστεί και θα προάγει τον αγώνα των καθηγητών. Δεν θα στηρίξουμε απεργιακές εκδηλώσεις μαϊμού, που στόχο θα έχουν να καταρρακώσουν το φρόνημα των εργαζομένων, ώστε τελικά να περνάει ευκολότερα η κυβερνητική πολιτική.

Οι διεκδικήσεις του κλάδου είναι δίκαιες και πρέπει όλοι να συμβάλλουν ώστε η κυβέρνηση να υλοποιήσει όλα όσα υποσχόταν την τελευταία τετραετία. Άλλωστε ουδείς έχει προσθέσει νέα αιτήματα το τελευταίο διάστημα. Τα αιτήματα έχουν διαμορφωθεί από τις Γενικές Συνελεύσεις και τα Συνέδρια του κλάδου. Κανείς δεν έχει δικαίωμα να κάνει εκπτώσεις στις διεκδικήσεις μας, επειδή άλλαξε το πολιτικό σκηνικό. Ο κλάδος αγωνίζεται και διεκδικεί:

·         Άμεση επανακατάταξη των εκπαιδευτικών σε βαθμούς και κλιμάκια

·         Κατάργηση του νόμου 4024. Ξεπάγωμα των αποδοχών και ακώλυτη μισθολογική εξέλιξη.

·         Επανίδρυση όλων των τομέων που καταργήθηκαν στην Τεχνική Εκπαίδευση και τοποθέτηση όλων των «διαθέσιμων» εκπαιδευτικών στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση με τις μισθολογικές αποδοχές που είχαν την περίοδο που εκδιώχτηκαν. Κανένας εκπαιδευτικός στα ΙΕΚ.

·         Καμία σύνδεση μισθού με αποδοτικότητα. Να μην περάσουν οι ιδέες Βαρουφάκη, που κατατέθηκαν στους δανειστές μας.

·         Να καταργηθεί άμεσα το αναχρονιστικό πειθαρχικό δίκαιο.

·         Μείωση διδακτικού ωραρίου στην προ μνημονίου κατάσταση.

·         Μείωση των μαθητών ανά τμήμα.

·         Καμία σύνδεση των νέων διορισμών στην εκπαίδευση με το ζήτημα των σε διαθεσιμότητα συναδέλφων.

·         Να καλυφθούν όλα τα κενά με μόνιμους συναδέλφους. Να καταργηθεί η ωρομισθία.

·         Να αποπληρωθούν όλες οι οικονομικές υποχρεώσεις προς τους συναδέλφους (συντονιστές Π.Δ.Σ, υπερωρίες κ.α)

 

 

Δ.Α.Κ.Ε  Δ.Ε

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΔΑΚΕ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΤΟΜΕΑ

                                                                                                                               Αθήνα 5.3.2015

ΘΕΣΕΙΣ ΤΗΣ ΔΑΚΕ

Συναδέλφισσες, Συνάδελφοι,

Οι εθνικές εκλογές της 25/01/2015 ανέδειξαν νικητή τον ΣΥΡΙΖΑ. Ακολούθησε συγκρότηση Κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ. Ένα σχήμα που ουσιαστικά είχε προαναγγελθεί, ξεκινώντας βεβαίως από διαφορετική αφετηρία ιδεολογικής και πολιτικής θεώρησης.

Οι εκλογές κερδήθηκαν από τον ΣΥΡΙΖΑ, ο οποίος μέσω μιας επικοινωνιακής καταιγίδας επένδυσε στην ΕΛΠΙΔΑ, στην ΠΡΟΣΔΟΚΙΑγια τοκαλύτερο, στο τέλος της ΛΙΤΟΤΗΤΟΣ, στην κατάργηση του ΕΝΦΙΑ, στην διαγραφή των ατομικών χρεών (ΣΕΙΣΑΧΘΕΙΑ), στην επαναπρόσληψη απολυθέντων και εν τέλει την υιοθέτηση όλων των αιτημάτων, όλων των πολιτών, όλων των κοινωνικών ομάδων.

Η ΔΑΚΕ ασφαλώς και σέβεται το αποτέλεσμα των εκλογών που αποτυπώνει τη βούληση του ελληνικού λαού. Με βάση τις προεκλογικές δεσμεύσεις αλλά και τις προγραμματικές δηλώσεις, η Κυβέρνηση πήρε την εμπιστοσύνη της ΒΟΥΛΗΣ.

Από πλευράς μας δεν χρειάζεται και δεν είναι στις προθέσεις μας να δείξουμε ΑΝΟΧΗ ή να δώσουμε πίστωση χρόνου και περίοδο χάριτος στη νέα Κυβέρνηση, διότι ο ΣΥΡΙΖΑ είχε εμπεδώσει στους πολίτες ότι είχεΕΤΟΙΜΕΣ ΛΥΣΕΙΣ για όλα!!!

ΟΛΟΙ οι πολίτες ανέμειναν ότι το πρώτο πράγμα (Σ/Ν) που θα εισάγετο στη ΒΟΥΛΗ θα ήταν η ΔΙΑΓΡΑΦΗ του επαχθούς ΧΡΕΟΥΣ.

Προσήλθε η συγκυβέρνηση στη διαπραγμάτευση ορίζοντας το τέλος του μνημονίου και της Τρόικα. Μετά από «μαραθώνιες»!!! μάχες κατέβασε τα αυτιά και το αλαζονικό ύφος και ΑΝΕΚΡΟΥΣΕ ΠΡΥΜΝΑ!!!Οι προεκλογικές δεσμεύσεις και οι προγραμματικές δηλώσεις πήγαν περίπατο. Η ΔΑΚΕ με βάση τις αρχές και την αξιοπρέπεια που διαχρονικά μας διέπει, έχει χρέος να ενημερώσει τα μέλη μας, όλους τους εργαζομένους στο Δημόσιο Τομέα, τον Ιδιωτικό Τομέα και τους πολίτες γενικότερα για τα πεπραγμένα της Κυβέρνησης της «κωλοτούμπας»:

                      I.      Η διαγραφή του ΧΡΕΟΥΣ αποτελεί όνειρο θερινής νυκτός καιΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ ακόμα και να το σκέφτονται!!!

                   II.      Η άυξηση του κατώτατου μισθού στα 751? παραπέμπεται στο μέλλον!!!

                III.      Η κατάργηση του ΕΝΦΙΑ αποσύρεται μέχρι νεωτέρας!!! (τα κορόιδα πρέπει να συνεχίσουν να πληρώνουν)

                IV.      Το αφορολόγητο στις 12.000? θα εφαρμοστεί σταδιακά, εάν και όταν συμφωνήσουν οι εταίροι!!!

                   V.      Τα ΚΟΚΚΙΝΑ ΔΑΝΕΙΑ, μεταξύ αυτών στεγαστικά, καταναλωτικά, επιχειρηματικά κ.λπ., δεν συζητώνται!!! (Αλήθεια ο λαλίστατος κ.ΜΗΤΡΟΠΟΥΛΟΣ τι λέει για τη ΣΕΙΣΑΧΘΕΙΑ;)

                VI.      Ο Ειδικός φόρος κατανάλωσης καυσίμου σύμφωνα με τον κ.ΛΑΦΑΖΑΝΗ δεν καταργείται!!!!

             VII.      Ο ΟΣΕ σύμφωνα με τον ΥΠΟΥΡΓΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΠΩΛΕΙΤΑΙ για 1?(αντί πινακίων φακής)!!!

          VIII.      Οι αποκρατικοποιήσεις, όχι μόνο δεν σταματούν, αλλά μέσω των καταγγελλόμενων από τον ΣΥΡΙΖΑ ΣΔΙΤ παίρνουν σάρκα και οστά «επ' ωφελεία του δημοσίου συμφέροντος»!!!

                IX.      Η αξιολόγηση των Δημοσίων Υπαλλήλων όχι μόνο δεν καταργείται σύμφωνα με τον Υπουργό Δ/κής Μεταρρύθμισης κ. ΚΑΤΡΟΥΓΚΑΛΟαλλά δίδεται και BONUSστους άριστους!!!

                   X.      Το νέο ΜΙΣΘΟΛΟΓΙΟ (κ. ΚΑΤΡΟΥΓΚΑΛΟΣ) πουθα ψηφίσει η Κυβέρνηση δεν περιέχει αυξήσεις διότι «διαχειρίζεται τη φτώχια»!!!

                XI.      Το ξεπάγωμα της ωρίμανσης και η επανακατάταξη των υπαλλήλων απορρίπτεται!!!

             XII.      Η τακτική επιχορήγηση των Νοσοκομείων που υπεγράφει (κ.ΚΟΥΡΟΥΜΠΛΗΣ) έχει περικοπεί κατά 50% τουλάχιστον με τον αντίστοιχο μήνα του 2014. Σε πολύ μικρό χρονικό διάστημα τα Νοσοκομεία δεν θα έχουν υλικά να εξυπηρετήσουν τους χρήστες!!! (ομολογία χρεοκοπίας;)

          XIII.      Χιλιάδες αναπληρωτές εκπαιδευτικοί που προσελήφθησαν από προγράμματα ΕΣΠΑ και ΠΔΕ παραμένουν μέχρι σήμερα απλήρωτοι με αποτέλεσμα να αντιμετωπίζουν σοβαρότατα προβλήματα επιβίωσης.

Συναδέλφισσες, Συνάδελφοι,

Τα προαναφερθέντα και πολλά άλλα που καθημερινά βγαίνουν στο φώς αποδεικνύουν περίτρανα ότι η «υπερήφανη» συγκυβέρνησηΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ ΔΙΟΛΙΣΘΑΙΝΕΙ από τις προεκλογικές δεσμεύσεις και τις προγραμματικές δηλώσεις της στη ΒΟΥΛΗ. Το ζήτημα είναι να μην υπάρξει ΔΙΟΛΙΣΘΗΣΗ των διεκδικήσεων από το δημοσιοϋπαλληλικό συνδικαλιστικό κίνημα.

Η ΔΑΚΕ προτάσσοντας τα αιτήματα των εργαζομένων, τα δικαιώματα των πολιτών, την κοινωνική δικαιοσύνη, την ΙΣΗ μεταχείριση, την υπεράσπιση των δημόσιων και κοινωνικών υπηρεσιών

ΑΜΕΤΑΚΙΝΗΤΑ δηλώνει

ότι θα συνεχίσει να αγωνίζεται για:

1.         Την αναπλήρωση των απωλειών από τις πολιτικές των μνημονίων.

2.         Την αξιολόγηση των υπαλλήλων με βάση κοινά αποδεκτά κριτήρια. Σαφώς απορρίπτουμε τη συνέντευξη ως εργαλείο μεροληπτικής και υποκειμενικής κρίσης.

3.         Την αλλαγή του Πειθαρχικού Δικαίου λαμβάνοντας υπ' όψιν το τεκμήριο της αθωότητας με παράλληλη κατάργηση του αντισυνταγματικού μέτρου της αργίας (ως ισχύει).

4.         ΝΕΟ ΕΝΙΑΙΟ ΜΙΣΘΟΛΟΓΙΟ που να ανταποκρίνεται στις αξιοπρεπείς συνθήκες διαβίωσης.

5.         Τη μείωση των επιτοκίων στα στεγαστικά δάνεια ώστε να ισοσκελίζεται η δόση με την αντίστοιχη μείωση μισθών.

6.         Την αναπλήρωση του ΕΦ' ΑΠΑΞ και των επικουρικών συντάξεων (Ας θυμηθούμε το σύνθημα της «Αυτόνομης Παρέμβασης», σήμερα «ΜΕΤΑ» - ΦΕΡΤΕ πίσω τα κλεμμένα).

7.         Την επαρκή χρηματοδότηση Υγείας και Παιδείας σε βαθμό που να καλύπτεται το σύνολο των πολιτών.

8.         Την ΑΜΕΣΗ πρόσληψη προσωπικού σε όλες τις δομές του Δημοσίου για τη στελέχωση όλων των υπηρεσιών

9.         Την επαναπρόσληψη απολυθέντων, διαθεσίμων και όσων έχουν θετικές δικαστικές αποφάσεις.

10.     Τον εκδημοκρατισμό της Δημόσιας Διοίκησης μακριά από κομματικές αγκυλώσεις, παρεμβάσεις και εξαρτήσεις.

11.     Την πάταξη της φοροδιαφυγής προκειμένου να μην πληρώνουνΜΟΝΟΝ τα μόνιμα φορολογικά υποζύγια που είναι οι μισθωτοί και οι συνταξιούχοι.

12.     Την πάταξη της ΔΙΑΦΘΟΡΑΣ που είναι πληγή για το Δημόσιο, στέλνοντας τον λογαριασμό των μιζών στους πολίτες.

Σ.Σ.

Από πολλά χρόνια η ΔΑΚΕ θέτει την πάταξη της ΔΙΑΦΘΟΡΑΣως προαπαιτούμενο για την εξυγίανση της δημόσιας ζωής. Καθώς επίσης και την παραδειγματική τιμωρία των Δημοσίων Υπαλλήλων που ενέχονται σε πράξεις διαφθοράς, διαπλοκής και ύποπτης συναλλαγής.

ΟΛΕΣ ανεξαιρέτως οι παρατάξεις ΑΡΝΟΥΝΤΑΙ μέχρι σήμερα να πάρουν θέση!!! Τους παραδίδουμε στην κρίση των εργαζομένων και των πολιτών.

Συναδέλφισσες, Συνάδελφοι,

           Επί μακρό χρονικό διάστημα οι αριστερές παρατάξεις, κατηγορούσαν την ΠΑΣΚΕ και την ΔΑΚΕ ως κυβερνητικούς συνδικαλιστές.

Τα στελέχη τους όμως κοσμούσαν τα ψηφοδέλτια των κομμάτων τους σε Ευρωβουλή-Αυτοδιοίκηση και στα ψηφοδέλτια των Εθνικών Εκλογών.

ΟΛΑ εδώ πληρώνονται

Οι συνάδελφοι του ΜΕΤΑ (ΣΥΡΙΖΑ) εκτός από κομματικοί συνδικαλιστές είναι σήμερα και κυβερνητικοί συνδικαλιστές. Με τις λογικές που τους διέπουν είναι αδύνατον να συμπορευτούμε. Εκτός αν μετανοήσουν, ζητήσουν συγνώμη και αλλάξουν γνώμη.

Συναδέλφισσες, Συνάδελφοι,

Ο ελληνικός λαός «προσχώρησε» σε μια ψευδαίσθηση, έζησε τηνΑΥΤΑΠΑΤΗ που καλλιέργησε επικοινωνιακά, ομολογουμένως άριστα οΣΥΡΙΖΑ. Σήμερα όμως αρχίζει να αντιλαμβάνεται το ΨΕΜΑ. Σίγουρο είναι ότι θα αντιδράσει ο λαός.

Την ίδια στιγμή που η Κυβέρνηση απεδέχθει τα τρέχοντα μνημόνια, συνεχίζει να διαπραγματεύεται με την ΤΡΟΙΚΑ και τα ίδια πρόσωπα, προσπαθεί να βαφτίσει το ψάρι κρέας και ονομάζει τηνΤΡΟΙΚΑ=ΘΕΣΜΟΥΣ, τα ΜΝΗΜΟΝΙΑ=ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΕΦΥΡΑ. Το ψέμα έχει κοντά πόδια. Ο Ιούνιος είναι κοντά (αν φτάσουν μέχρι εκεί) και δεν προκηρύξουν ΕΚΛΟΓΕΣ!!! Είναι σίγουρο ότι νέα μέτρα, ΝΕΟ ΜΝΗΜΟΝΙΟ είναι προ των πυλών.

Το ΩΣΑΝΝΑ από την ΣΤΑΥΡΩΣΗ απέχει πολύ λίγο. Η ΔΑΚΕπροτάσσει τις αγωνιστικές-απεργιακές κινητοποιήσεις ως τον καλύτερο τρόπο διεκδίκησης, προκειμένου να υπερασπίσουμε τις δημόσιες και κοινωνικές υπηρεσίες επ' ωφελεία των πολιτών και τα δικαιώματα των εργαζομένων.

Με αγωνιστικούς χαιρετισμούς,

Για την Ε.Γ.

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                   Ο ΓΕΝ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΓΙΑΝΝΗΣ ΠΑΪΔΑΣ                               ΕΡΜΗΣ ΚΑΣΣΕΣ